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    这个画画的结果，却是参差不齐了。

    虽然陶桃给他们每个孩子都奖励了小红花，孩子们也挺高兴的，都觉得自己画的画挺好的，但是落在家长眼里，他们自己却知道，自己家孩子比起其他孩子，到底画得怎么样。

    接下来很快到了中午，又到了吃饭的时候。

    这一天，午饭备得很足，让家长们也都在幼儿园里吃饭。

    吃过饭，刷了牙，孩子们就开始睡觉，自己脱衣服，自己盖被子。

    午休是半个小时，孩子们听到老师叫起床，很快就自己起床，自己穿衣服，叠被子。

    午休后，每个小朋友可以吃一点水果。

    吃了水果以后，就开始看故事书，这种故事书有图有字，是一个有三四百字的小故事，给他们半个小时时间看完。

    故事看完以后，老师让他们自己举手起来复述一遍故事情节。

    有四五个孩子简单把姑事复述了一遍，欢欢则一字不差的把故事讲了出来，显然，她把那些字都认出来了。

    其他的三四个孩子，起来只说了一句话，显然，他们只是根据图片了解一下故事情况。

    还有一部分孩子，根本没有看懂故事，因为他们根本就不认识上面的字，也看不明白图片上的意思。

    最后，陶桃把乐乐叫起来，让他把这个小故事讲给大家听。

    乐乐不仅把图片上的字都一字不差的讲了出来，而且，他还根据图片上的动作和自己的想象，把故事讲得特别的生动形象。

    再加上乐乐甜糯的童音，不仅小朋友们，家长也都听得入迷。

    听完了，大家都不由自主的鼓起掌来。

    接下来是数学计算考试。

    十道题，三十分钟结束。

    陶桃当场批阅，当场结果就出来了。
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